张雪峰是著名的考研导师，从(cóng)网络走红后，他(tā)开始将(jiāng)自己的业务范围进一步扩大(dà)，进军(jūn)高考志愿的填报领域。

张(zhāng)雪峰从北京(jīng)迁到(dào)了苏州，成立了专门(mén)的公司，公司(sī)目标是为(wèi)广大考生指明(míng)未来方向。

在互联网的浪潮下，张雪(xuě)峰有先发优(yōu)势，毕竟他在各大互联网(wǎng)平台风起云涌之前，已(yǐ)经在网(wǎng)络成(chéng)名。

张(zhāng)雪峰借(jiè)用已(yǐ)经成名的优势以及出众的(de)口才，迅速在各大平台积累了上千万粉丝。

他时常在(zài)网络上评论高等院校，发表大学(xué)专(zhuān)业的(de)报考建议，多次引起争议(yì)。这(zhè)次，他(tā)真(zhēn)的闯(chuǎng)祸了，所说(shuō)的言论被“群殴”。<球缺的体积怎么算，球缺的体积公式是什么/p>

张雪峰在视(shì)频当中(zhōng)直截了当的称，如果我是孩子的家(jiā)长，孩子非要报考(kǎo)新(xīn)闻学，我一定把他打晕。

张雪(xuě)峰进(jìn)一步表示，闭着眼睛报一个(gè)专业都比新闻好。

张雪峰为何(hé)得此(cǐ)结论呢？他(tā)也(yě)并非是一时兴起，胡言(yán)乱语(yǔ)。

张(zhāng)雪峰称，现在人(rén)人(rén)是自媒体，学新闻传播的(de)人中，八成没(méi)有从事本(běn)专业。

张(zhāng)学峰此番(fān)言论后，引起传(chuán)媒大学教授的炮轰。

重(zhòng)庆大学的(de)一(yī)位传播(bō)学的教(jiào)授发文批评张(zhāng)雪峰(fēng)的言论，认为(wèi)张雪峰是在忽(hū)悠(yōu)孩子(zi)报志愿(yuàn)。他称张(zhāng)雪峰本(běn)人就是在享(xiǎng)受着(zhe)传播(bō)的(de)红利，吃着传播的(de)饭(fàn)，砸着传播的锅。

在张雪峰言论(lùn)引发网络讨论后(hòu)，权威部门教育(yù)部重磅发声(shēng)，教育部(bù)表示(shì)，严(yán)肃(sù)查处收取(qǔ)志(zhì)愿填报高价咨询(xún)费问(wèn)题。

张雪(xuě)峰(fēng)涉及(jí)高考志愿填报(bào)领域(yù)。他的(de)咨询填报费用有的上(shàng)万元，有(yǒu)的高达几万元。教育(yù)部的发声，无疑让张雪峰的业务雪上(shàng)加霜。

查询(xún)张雪峰(fēng)老师的高(gāo)考志愿(yuàn)填报的专栏(lán)内容，目前已(yǐ)经(jīng)下(xià)架。

球缺的体积怎么算，球缺的体积公式是什么src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/06/aad6d1a9f11d3e4.jpeg?imageMogr2/thumbnail/!2160x4072r%7CimageMogr2/gravity/Center/crop/2160x4072/format/webp/quality/80" data-height="2036" data-ratio="1.885185185185185" data-type="jpeg" data-w="1080" data-width="1080">

中国教育(yù)报对(duì)张(zhāng)雪峰几乎是点名(míng)批评(píng)。中国教育报在2023年(nián)6月22日出版(bǎn)的评论文章，炮轰张(zhāng)雪峰的网(wǎng)红言论。批评张(zhāng)雪峰(fēng)只顾就业，而忽视了学生的个人(rén)兴趣(qù)，具(jù)有误导性(xìng)。

各方对张雪峰此起彼伏的批(pī)评后，他(tā)也害怕了。张雪峰发(fā)文表(biǎo)示(shì)，突然(rán)有种感觉，我离被人(rén)搞不远了。

张雪峰老师是聪明人，在(zài)风口浪(làng)尖之下，他(tā)明(míng)显收敛了个人高调的(de)姿态。有些话(huà)他只有以“我有一个朋(péng)友”的口吻向大(dà)家(jiā)传递，不再敢直接“口出(chū)狂言”。

社会(huì)正在教给(gěi)张雪峰更多的(de)知识和内容(róng)。

未来(lái)，张雪(xuě)峰老师会不会面临业务匮乏问题(tí)，公司经营能不(bù)能持续(xù)，都(dōu)将是未知数。

从理(lǐ)论层面上(shàng)看，张(zhāng)雪峰老师的言(yán)论确实存(cún)在一定的偏(piān)见。从教(jiào)育(yù)上看，我(wǒ)们要从学生的兴趣出发，引导学生追求心中理想，实现个人抱负。

现实是残酷的。学生(shēng)在大学学完专业知识(shí)后，面(miàn)临(lín)的(de)最主要的问题还是生存问(wèn)题。张雪峰老(lǎo)师只是从(cóng)生存(cún)角度给学生(shēng)更多的参(cān)考和(hé)意见，他的言论可能存在争议，但(dàn)确实给更多的家长和学生打开了思路(lù)，这不就是(shì)我(wǒ)们所倡导的百家争(zhēng)鸣、百花齐放吗？

很多人(rén)站在一定高度上(shàng)会说，要(yào)让学生(shēng)按(àn)照自我的兴趣发展未来。如果一个老师仅仅以这样一句话(huà)去告诉学生(shēng)，而不结合学生的自身(shēn)实(shí)际情况(kuàng)出发，那这种言论(lùn)毫(háo)不负(fù)责。

作为一个学生，他的认知(zhī)很大程度上停留在书本(běn)知识，他的思(sī)想(xiǎng)层级和社会实(shí)际情况存在脱节现(xiàn)象。

学(xué)生所认为的兴趣，并不一定是他(tā)真正的兴(xīng)趣。

作(zuò)为老(lǎo)师，应该帮学生发掘所追求的(de)真正兴趣，或者(zhě)是(shì)对(duì)他(tā)未(wèi)来真正有(yǒu)益(yì)的事情，以防他后悔。

什么叫(jiào)兴(xīng)趣？真正的兴趣是你做了这件事，发现了这件事(shì)存在困难，但你内(nèi)心仍(réng)然(rán)要去完成，要去做，这才是真正的兴趣。而不是从(cóng)来没有(yǒu)干过一件事，但就是喜欢，内心想(xiǎng)做，但当真(zhēn)正做这件(jiàn)事的时候发现，不(bù)适合，不想做。

这不(bù)是兴趣，是(shì)在臆想(xiǎng)。

高考志愿的填报指导(dǎo)，真正(zhèng)对(duì)学生有(yǒu)意义的(de)是(shì)：让学(xué)生区分自己所(suǒ)喜欢的(de)东西是(shì)来(lái)源(yuán)于臆想(xiǎng)，还(hái)是(shì)真实的兴趣。

我想，这也是张雪峰老师(shī)能够有一定支持度的原因吧，他(tā)在帮更多的(de)学生区分梦(mèng)境与现实。

梦是要(yào)做的，但现实绝对不(bù)可忽略，否(fǒu)则可能连觉都睡不安稳。

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